Um cachorrinho especial

UM CACHORRINHO ESPECIAL

O dono de uma loja estava colocando um anúncio na porta: "Cachorrinhos a venda". Esse tipo de anúncio sempre atrai às crianças e logo um menininho apareceu na loja perguntando:
-"Qual é o preço dos cachorrinhos?"
O dono respondeu:
- "Entre R$ 30,00 e R$ 50,00".
O menininho colocou a mão em seu bolso e tirou umas moedas:
- "Só tenho R$ 2,37... posso vê-los?".
O homem sorriu e assobiou. De trás da loja saiu sua cadela correndo seguida por cinco cachorrinhos. Um dos cachorrinhos estava ficando consideravelmente para trás.
O menininho imediatamente apontou o cachorrinho que estava mancando.
- "O que aconteceu com esse cachorrinho?", perguntou.
O homem lhe explicou que quando o cachorrinho nasceu o veterinário lhe disse que tinha uma perna defeituosa e que andaria mancando pelo resto de sua vida.
O menininho se emocionou muito e exclamou:
- "Esse é o cachorrinho que eu quero comprar!".
E o homem respondeu:
- "Não, você não vai comprar esse cachorro, se você realmente o quer, eu te dou de presente".
O menininho não gostou, e olhando direto nos olhos do homem lhe disse:
- "Eu não quero que você me dê de presente. Ele vale tanto quanto os outros cachorrinhos e eu pagarei o preço completo. Agora vou lhe dar meus R$ 2,37 e a cada mês darei R$ 0,50 até que o tenha pago por completo".
O homem respondeu:
- "Você não quer de verdade comprar esse cachorrinho, filho. Ele nunca será capaz de correr, saltar e brincar como os outros cachorrinhos".
O menininho se agachou e levantou a perna de sua calça para mostrar sua perna esquerda, cruelmente retorcida e inutilizada, suportada por um grande aparato de metal. Olhou de novo ao homem e lhe disse:
- "Bom, eu também não posso correr muito bem, e o cachorrinho vai precisar de alguém que o entenda".
O homem estava agora envergonhado e seus olhos se encheram de lágrimas... sorriu e disse:
- "Filho, só espero e oro para que cada um destes cachorrinhos tenham um dono como você".

Na vida não importa como és, mas importa que alguém te aprecie pelo que és,

te aceite e te ame incondicionalmente.

Semana Especial

Escola Especial Maurício de Medeiros, na semana de 18  a 22 de agosto  vai envolver os alunos em diversas atividades que têm como objetivo a vivência das dificuldades encontradas por quem é deficiente, o que podemos fazer para auxiliá-los (as adaptações) e valorizar também as possibilidades/habilidades  de cada um, deficiente ou não.

Vejam as atividades que vamos realizar na escola

nesta semana:

Ä    “Brincadeiras sensoriais”: brincadeiras nas quais os sentidos são explorados

        (“Descobrindo objetos pelo tato”, “Que cheiro é esse?”, Onde está o som?”,  

                                               “Jogo da mímica”)

Ä  Oficina “Conhecendo LIBRAS”: vivência da Língua Brasileira de Sinais

                    (aprendendo cumprimentos, transportes e animais em LIBRAS)

Ä  “Roda de Histórias”: Histórias sobre deficiência, diversidade, aceitação,

      inclusão (“Uma joaninha diferente”, “O menino que via com as mãos”, “A

           felicidade das borboletas”, “Vaca branca, mancha preta”, “Os passos de Luana”,

                           “Pedro pé-de-valsa” e “A zebrinha preocupada”)

Ä    “Sessão de Vídeo com pipoca”: curtas-metragens que abordam a questão da

                   deficiência, da diferença, da inclusão

Ä    “Brincando e fazendo arte de maneira especial”: atividades recreativas e

             artísticas envolvendo a vivência das deficiências, dificuldades, adaptações

                                                               e possibilidades)

Atividades do 3º bimestre

Este ano o planejamento pedagógico tem o seguinte título “Conviver com a diversidade faz a diferença” e nos meses de agosto e setembro desenvolvemos com os alunos o tema “Diversidade Cultural” com enfoque: 

ü nas lendas e mitos do imaginário popular que foram apresentados aos alunos nas oficinas das 5ªf, sempre através de muita conversa, histórias, vídeos e construções artísticas com reaproveitamento de materiais;

ü nas brincadeiras tradicionais que foram exploradas toda 2ªf do mês de agosto na “Hora do Brincar”, com todo o turno junto. Algumas, os alunos já conheciam como a tradicional “pescaria”, a “bola na lata”, a “boca do palhaço”, o “ovo na colher” (tão tradicionais nas nossas festas juninas!), além de outras divulgadas em festas de aniversário como a “dança das cadeiras”, “estátua” e “morto-vivo”. Já algumas, tiveram que ser ensinadas, pois muitos alunos não as conheciam: “Chicotinho-queimado”, “Seu mestre mandou”, “Amarelinha”, “Batatinha frita”, dentre outras. Foram momentos interessantes e divertidíssimos em que proporcionamos aos alunos com deficiência a possibilidade de brincar, de participar das brincadeiras através de alguma adaptação ou estratégia.

ü nos diferentes estilos musicais experimentados na “Hora de Dançar” que substituiu a “Hora do Brincar” nas 2ª f de setembro. No dia 4, dançamos ao som das cantigas de roda (“A canoa virou”, “Fui no Itororó”, “Ciranda, cirandinha”, “Fui na Espanha”, “A linda Rosa Juvenil” e “É de tango, tango”), já no dia 11, conhecemos e dançamos ao som do forró, sertanejo, carimbó, ciranda e até dançamos uma quadrilha! Na semana seguinte, dia 18, experimentamos o funk, o rap, o rock e o blues e no dia 25 será a vez do samba, do pagode, do jongo, da capoeira, do reggae e do axé. Nosso Brasil é assim: tem estilos e ritmos musicais para o gosto de todos...conhecer e respeitar as preferências de cada um é essencial!

ANIVERSÁRIO DA ESCOLA ESPECIAL MAURÍCIO DE MEDEIROS E OFICINA DE ALIMENTAÇÃO

Na última quinta-feira fizemos uma oficina em homenagem aos 47 anos da Escola Especial Mauricío de Medeiros que completou no dia 03/06. Foi um momento de recordar bons momentos construídos neste espaço.

 Para completar, as turmas da educação infantil e das classes especiais, juntas prepararam receitas para deixar nossa tarde ainda mais gostosa. Confira!

Despertando o cuidado com a saúde

O Dia Internacional Contra o Tabaco foi lembrado em nossa escola. Em uma atividade que integrou as classes especiais e a educação infantil, montamos um cartaz informativo com lembretes sobre os perigos dessa prática. Confira!

PRIMEIRA FESTA DA FAMÍLIA DO MAURIÇÃO

 A primeira Festa da família no Maurição foi um sucesso!
Muitos sorrisos, animação e uma homenagem merecida àqueles que compartilhamos o dia-a-dia.
Confira o nosso registro!

Projeto pedagógico 2017 - Conviver com a diversidade faz a diferença

Este ano, conforme comentado na reunião de sábado, o tema norteador do trabalho pedagógico da escola é DIVERSIDADE.  Todo projeto pedagógico defende um projeto de sociedade, ou seja, suas ações devem servir para alcançar a sociedade que queremos ter. Sabemos que nossos alunos são diferentes e suas famílias também e não queremos exclusão, preconceito, intolerância.  Prezamos o acolhimento, o respeito, a solidariedade,a tolerância, a inclusão, enfim, a valorização das diferenças.

Por este motivo, desde o início do ano, os professores têm conversado sobre esta questão e estamos num processo de mudança em relação a algumas atividades que tradicionalmente eram realizadas na escola. Estamos buscando ter um olhar mais atento e crítico em relação a algumas datas comemorativas, principalmente àquelas mais ligadas a comemorações familiares e religiosas e às que incentivam o consumo.

A Páscoa, por exemplo, é uma festa religiosa e, atualmente muito ligada ao consumo e não iríamos, este ano,incluí-la nas atividades escolares, mas como há um grande apelo comercial,  muitas crianças começaram a falar sobre ovos e chocolates e resolvemos contar com a contribuição de vocês nos contando se comemoravam e como comemoravam esta data em família e, assim, partilhamos com os alunos uma diversidade de tradições, acolhendo-as e incentivando o respeito a todas elas. Quanto mais conhecemos, ou seja, quanto mais construímos conceitos, mais aprendemos a respeitar o que é diferente, diminuindo preconceitos.

Agora está chegando o “Dia das Mães”. Já há muitos anos não vínhamos fazendo comemorações envolvendo os alunos, pois muitas mães não podiam comparecer (a maioria envolvida em suas atividades profissionais), e o desapontamento era evidente. Fazíamos uma atividade voltada só para as mães, por entender que elas são importantes e para homenageá-las. O mesmo fato acontecia com o Dia dos Pais (esta última data é ainda mais difícil, pois temos muitos alunos que não tem um pai presente).

Este ano, definimos não realizar mais estas comemorações na escola. Optamos por celebrar as diferentes famílias de nossos alunos e comemoraremos, junto com a festa de aniversariantes do fim do mês (vide calendário), o “Dia da Família no Maurição”.  Aguarde bilhete com maiores informações e participe conosco desse momento família no Maurição.

Aproveitamos para parabenizar a todas as mamães, mas também a todas as vovós, madrinhas, titias, irmãs, madrastas, assim como os papais, vovôs, titios, irmãos, padrinhos, padrastos que ajudam a cuidar de nossos alunos!!!

São vocês que educam, protegem, se preocupam, velam, passeiam, brincam, acariciam, levam ao médico, os trazem a escola, cuidam de suas roupas, de sua alimentação, enfim, são vocês que os amam! Isso é família!